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为家庭“开药方”--走在家访小路上
来源: 时间:2017/3/2

作为一名班主任,你做的任何事不能有功利目的,因为你的肩上有沉甸甸的责任。家访不是为自己脸上贴金,而是为了孩子,为了家庭的幸福,为了国家和民族的未来。

今天晚上,选择了马骏伟和田园两个学生。打电话过去,家长都在家,沟通好了时间后,我就直奔东里固村。马骏伟一家四口,今天都在家,几句客套话之后,我重点和马骏伟父母探讨孩子的学习。马骏伟数学和物理很差,其它学科还可以,只要从今往后努力学习,考高中没有任何问题。他在学校挺听话的,也没有其它不好的恶习。我一直就认为,只要男孩正气,不干那些乱七八糟的事情,学习成绩最终都会赶上来,而且还会给老师一个很大的惊喜。

马骏伟的学习成绩为什么会不理想呢,根据我的观察以及和家长的聊天,我开出了如下问题诊疗药方:

1.家长教育方式不正确。家长虽然关注孩子的学习,但是只关注孩子的考试成绩,而忽视了孩子在成长过程中的其它需要,如心理安慰等。孩子考试成绩不理想,他最希望得到家长的心里慰藉,此时家长应该对孩子多鼓励,而不是拿考试成绩同别的孩子相比。家长很认同我的观点,表示今后一定要多和孩子沟通。

2.孩子虽然有自己的卧室,但是没有合适的学习书桌。并且卧室里有电脑、路由器、手机等设备。虽然孩子听话,但是孩子毕竟是孩子,这些东西一定会成为引诱孩子学习的杀手,影响孩子的学习成绩,何况听家长说,孩子在做作业时还在用手机听歌。我给家长建议如下:把电脑移出孩子的卧室,放在家长卧室里,孩子要用,可以到家长卧室用;晚上睡觉前,让孩子把手机交由父母保存;周六周日孩子外出时,孩子可以带手机;控制孩子的手机费用。

3.孩子写作业在餐桌上写,而家长都在客厅里看电视,餐厅和客厅又是相互联通的。这样一来,孩子在写作业时,即使不看电视,那么嘈杂的声音也会影响他的积极性。原因,孩子的卧室里没有书桌,只有电脑桌,电脑桌太小,不适合孩子写作业。我给家长的建议是,花几百元,给孩子买一张合适的书桌,让孩子有一个安静的学习环境。家长也很通情打理,表示一定要重视我的建议。

第二家是田园家。田园从今周才在我的强烈要求下中午住校吃饭,以前都是中午回家。而父母中午不在家,她自己胡乱对付几口饭,就不知道干什么了。一进她家,我就感到与众不同,她家更像一个仓库,客厅和卧室里满满当当的,堆的都是些货物。原来,田园父母做小买卖,天天赶集,根本无暇顾及孩子,所以田园的学习成绩一直不理想。从初一到初三她都是我的历史科代表,根据我对她的观察和了解,她应该学习很好,我不知道为什么一直不理想。通过家访,我一下子就明白了不少,为了生计,父母根本顾不上管孩子。从和家长的交流中,家长甚至有些放弃的打算。根据我对其月考成绩的分析,田园考上高中还是大有可能的。家长一听孩子还有希望,也就放弃了他们的想法,决定全力配合我的工作,争取多抽时间照顾孩子。同时,我也能觉察到田园以前成绩不理想的原因,那就是无人管教,自由散漫,对自己要求不严,不求甚解,这也是我以后重点教育转化她的原因。

尽管家长再三挽留,我还是在8:40之前根据计划完成了我的家访,骑着自行车沿着黑乎乎的小路回家。不需要掌声,更不需要鲜花,我最需要的是学生家长的配合。其实,做教育并不难,难的就是搞好家校沟通。老师不是单打独斗的斗士,在教育孩子方面离不开家校配合。每一个问题学生的背后,都有一些让老师在学校里看不到的原因,唯有家访才能看到这些原因,才能开出解决问题的药方。

家访,就是为每一个被家访的家庭开一剂药方。(张森)


    
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